高品質(zhì)led顯示屏幕為什么需要校正!

發(fā)布者:聯(lián)誠發(fā) 時間:2022-11-28 13:54 瀏覽量:1653

高品質(zhì)的LED顯示屏為了達(dá)到最佳的顯示效果,一般需要進(jìn)行亮度與顏色的校正,使得LED顯示屏點亮后的亮度一致性、顏色一致性達(dá)到最佳,那么高品質(zhì)的LED顯示屏為什么需要校正,以及如何進(jìn)行校正?接下來,聯(lián)誠發(fā)小編就大家一起來看看!


PART.1


首先需要了解人眼感知亮度的基本特性。人眼實際感覺到的亮度與一塊LED顯示屏實際發(fā)出的亮度,不是成線性關(guān)系,而是一種非線性關(guān)系。


例如,人眼看一塊實際亮度為1000nit的LED顯示屏,我們把亮度減少到500nit,實際亮度降低了50%,但是人眼感知亮度不是線性下降到了50%,而是感覺僅僅下降到73%。


人眼感知亮度與LED顯示屏的實際亮度這條非線性的曲線,被叫做伽馬曲線(如圖1)。從伽馬曲線可以看到,人眼對亮度變化的觀感是比較主觀的,與LED顯示屏實際亮度變化幅度并不一致。


LED01.jpg


圖1 伽馬曲線


PART.2


接下來再來了解人眼對顏色感知變化的特點。圖2是CIE色度圖,顏色可以用色坐標(biāo)或者光波長來表示,例如常見的LED顯示屏的波長,紅色LED為620納米,綠色LED為525納米,藍(lán)色LED為470納米。


一般來說,在均勻色空間中,人眼對于色差的寬容度是△Euv=3,也被稱為視覺可感知色差,當(dāng)LED之間的色差小于此數(shù)值時,被認(rèn)為差異性不大,當(dāng)△Euv>6表示人眼感覺到兩色之間的嚴(yán)重色差。


或者一般認(rèn)為波長差異大于2-3納米時,人眼可以感覺到色差,但是人眼對于不同顏色的敏感程度還是存在差異,不同的顏色人眼能感覺到的波長差異并不固定。


LED02.jpg


圖2 色度坐標(biāo)圖


通過人眼對亮度、顏色的變化規(guī)律來看,LED顯示屏需要將亮度、顏色差異控制在人眼感覺不到的差異范圍內(nèi),這樣人眼在觀看LED顯示屏?xí)r才會感到亮度、顏色一致性較好。LED顯示屏所用的LED封裝器件或者LED芯片的亮度、顏色范圍,對顯示的一致性有很大的影響。


例如雷曼一款LED封裝器件通過分光分色,紅光的亮度范圍為1840mcd—2400mcd,亮度跨度為30%。綠光波長520納米—523納米的產(chǎn)出率92%,517納米—520納米產(chǎn)出率8%。


PART.3


在制作LED顯示屏?xí)r,可以選擇亮度、波長在一定范圍內(nèi)的LED封裝器件,例如可以選擇亮度跨度在10%-20%以內(nèi)、波長范圍在3納米以內(nèi)的LED器件進(jìn)行制作。圖3中,LED紅光亮度可以選擇1980-2180mcd主檔器件,LED綠光波長可以選擇520-523納米的主檔器件。


選擇亮度范圍、波長范圍較窄的LED器件,基本上可以保證顯示屏的顯示一致性達(dá)到較好效果。


但是一般LED顯示屏實際選用的LED封裝器件的亮度范圍、波長范圍可能比以上理想的范圍要大,這就導(dǎo)致了人眼可能看出LED發(fā)光芯片的亮度、顏色差異。


另外一種情況是COB封裝,雖然LED發(fā)光芯片的來料亮度、波長都可以控制在理想的范圍內(nèi),但是也會導(dǎo)致亮度、顏色的不一致。


LED04.jpg


圖5 LED顯示屏的逐點校正


為了解決LED顯示屏的這種不一致性,提高顯示質(zhì)量,可以采用逐點校正技術(shù)。


逐點校正


逐點校正是通過對LED顯示屏上的每個子像素的亮度和色度數(shù)據(jù)進(jìn)行采集,給出每個基色子像素的校正系數(shù),將其反饋給顯示屏的控制系統(tǒng),由控制系統(tǒng)應(yīng)用校正系數(shù),實現(xiàn)對每一個基色子像素的差異性驅(qū)動,從而提高顯示屏的亮度、色度的均勻性和色彩保真度。


小結(jié)


人眼對于LED發(fā)光芯片的亮度變化的感知,與LED發(fā)光芯片實際亮度的變化呈現(xiàn)一種非線性關(guān)系,這條曲線叫做伽馬曲線,人眼對于顏色不同波長的敏感性不同,LED顯示屏顯示效果要好,顯示屏的亮度、顏色的差異要控制在人眼不能識別的范圍,這樣LED顯示屏才能呈現(xiàn)較好的一致性。


LED封裝器件或者COB封裝的LED發(fā)光芯片的亮度、波長都有一定的范圍,為了讓LED顯示屏呈現(xiàn)較好的一致性,可以采用逐點校正技術(shù),實現(xiàn)高品質(zhì)LED顯示屏亮度、色度的一致,提高顯示屏的顯示質(zhì)量。


來源:投影時代

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